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Titolo discussione:
Storia e Geografia
Storia e Geografia
Deliranti motivazioni pedagogico-didattiche per giustificare la "fusione" di
Storia e Geografia nel biennio liceale e la riduzione di almeno 1 ora
settimanale.
"L'accorpamento di geografia a storia nel biennio consente di rafforzare
alcuni concetti di base (per fare un esempio, la migrazione, il popolamento,
la globalizzazione). Soprattutto, nelle indicazioni nazionali sugli
obiettivi specifici di apprendimento, le coordinate della storia e della
geografia saranno intrecciate, proprio per consentire allo studente di unire
le coordinate di spazio e di tempo e di leggere più agevolmente le "mappe"
del mondo contemporaneo. Anziché uccidere la geografia, la scelta è stata
quella di farla uscire dal ghetto."
Inoltre, Cittadinanza e Costituzione dove finisce? Faremo 1 ora di Storia, 1
ora di Geografia e 1 ora di Cittadinanza e Costituzione così s'intrecciano
più coordinate?
Deliranti motivazioni pedagogico-didattiche per giustificare la "fusione" di
Storia e Geografia nel biennio liceale e la riduzione di almeno 1 ora
settimanale.
"L'accorpamento di geografia a storia nel biennio consente di rafforzare
alcuni concetti di base (per fare un esempio, la migrazione, il popolamento,
la globalizzazione). Soprattutto, nelle indicazioni nazionali sugli
obiettivi specifici di apprendimento, le coordinate della storia e della
geografia saranno intrecciate, proprio per consentire allo studente di unire
le coordinate di spazio e di tempo e di leggere più agevolmente le "mappe"
del mondo contemporaneo. Anziché uccidere la geografia, la scelta è stata
quella di farla uscire dal ghetto."
Inoltre, Cittadinanza e Costituzione dove finisce? Faremo 1 ora di Storia, 1
ora di Geografia e 1 ora di Cittadinanza e Costituzione così s'intrecciano
più coordinate?
Re: Storia e Geografia
"Attilio" <Atl@hotmail,com > ha scritto nel messaggio
news:4b70403c$0$6835$5fc30a8@news.tiscali,it ...
> Deliranti
ecco sì, deliranti è il termine giusto.
"Attilio" <Atl@hotmail,com > ha scritto nel messaggio
news:4b70403c$0$6835$5fc30a8@news.tiscali,it ...
> Deliranti
ecco sì, deliranti è il termine giusto.
Re: Storia e Geografia
> "L'accorpamento di geografia a storia nel biennio consente di rafforzare
> alcuni concetti di base (per fare un esempio, la migrazione, il popolamento,
> la globalizzazione). Soprattutto, nelle indicazioni nazionali sugli
> obiettivi specifici di apprendimento, le coordinate della storia e della
> geografia saranno intrecciate, proprio per consentire allo studente di unire
> le coordinate di spazio e di tempo e di leggere più agevolmente le "mappe"
> del mondo contemporaneo. Anziché uccidere la geografia, la scelta è stata
> quella di farla uscire dal ghetto."
devono giustificare l'ingiustificabile. Sofisti puri!
> Inoltre, Cittadinanza e Costituzione dove finisce? Faremo 1 ora di Storia, 1
> ora di Geografia e 1 ora di Cittadinanza e Costituzione così s'intrecciano
> più coordinate?
>
non si capirà più un cazz*!
> "L'accorpamento di geografia a storia nel biennio consente di rafforzare
> alcuni concetti di base (per fare un esempio, la migrazione, il popolamento,
> la globalizzazione). Soprattutto, nelle indicazioni nazionali sugli
> obiettivi specifici di apprendimento, le coordinate della storia e della
> geografia saranno intrecciate, proprio per consentire allo studente di unire
> le coordinate di spazio e di tempo e di leggere più agevolmente le "mappe"
> del mondo contemporaneo. Anziché uccidere la geografia, la scelta è stata
> quella di farla uscire dal ghetto."
devono giustificare l'ingiustificabile. Sofisti puri!
> Inoltre, Cittadinanza e Costituzione dove finisce? Faremo 1 ora di Storia, 1
> ora di Geografia e 1 ora di Cittadinanza e Costituzione così s'intrecciano
> più coordinate?
>
non si capirà più un cazz*!
Re: Storia e Geografia
Attilio ha scritto:
> Deliranti motivazioni pedagogico-didattiche per giustificare la "fusione"
di
> Storia e Geografia nel biennio liceale e la riduzione di almeno 1 ora
> settimanale.
> "L'accorpamento di geografia a storia nel biennio consente di rafforzare
> alcuni concetti di base (per fare un esempio, la migrazione, il
popolamento,
> la globalizzazione). Soprattutto, nelle indicazioni nazionali sugli
> obiettivi specifici di apprendimento, le coordinate della storia e della
> geografia saranno intrecciate, proprio per consentire allo studente di
unire
> le coordinate di spazio e di tempo e di leggere più agevolmente le "mappe"
> del mondo contemporaneo. Anziché uccidere la geografia, la scelta è stata
> quella di farla uscire dal ghetto."
> Inoltre, Cittadinanza e Costituzione dove finisce? Faremo 1 ora di Storia,
1
> ora di Geografia e 1 ora di Cittadinanza e Costituzione così s'intrecciano
> più coordinate?
Effettivamente la fusione di economia aziendale e geografia per ottenere
economia aziendale e geo-politica nel tecnico economico, articolazione
relazioni internazionali mi pare meglio
--
Henry
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito
http :// www .newsland,it /news segnala gli abusi ad abuse@newsland,it
Attilio ha scritto:
> Deliranti motivazioni pedagogico-didattiche per giustificare la "fusione"
di
> Storia e Geografia nel biennio liceale e la riduzione di almeno 1 ora
> settimanale.
> "L'accorpamento di geografia a storia nel biennio consente di rafforzare
> alcuni concetti di base (per fare un esempio, la migrazione, il
popolamento,
> la globalizzazione). Soprattutto, nelle indicazioni nazionali sugli
> obiettivi specifici di apprendimento, le coordinate della storia e della
> geografia saranno intrecciate, proprio per consentire allo studente di
unire
> le coordinate di spazio e di tempo e di leggere più agevolmente le "mappe"
> del mondo contemporaneo. Anziché uccidere la geografia, la scelta è stata
> quella di farla uscire dal ghetto."
> Inoltre, Cittadinanza e Costituzione dove finisce? Faremo 1 ora di Storia,
1
> ora di Geografia e 1 ora di Cittadinanza e Costituzione così s'intrecciano
> più coordinate?
Effettivamente la fusione di economia aziendale e geografia per ottenere
economia aziendale e geo-politica nel tecnico economico, articolazione
relazioni internazionali mi pare meglio
--
Henry
questo articolo e` stato inviato via web dal servizio gratuito
http :// www .newsland,it /news segnala gli abusi ad abuse@newsland,it
Re: Storia e Geografia
"Attilio" <Atl@hotmail,com > ha scritto nel messaggio
news:4b70403c$0$6835$5fc30a8@news.tiscali,it ...
> Soprattutto, nelle indicazioni nazionali sugli obiettivi specifici di
> apprendimento, le coordinate della storia e della geografia saranno
> intrecciate, proprio per consentire allo studente di unire le coordinate
> di spazio e di tempo e di leggere più agevolmente le "mappe" del mondo
> contemporaneo.
Si saranno accorti che nel biennio si studia storia antica e al massimo
altomedievale? Spero che prima o poi qualcuno di questi geni mi spiegherà
come potrò mettere insieme l'Atene del V secolo con il Brasile.
L. L.
"Attilio" <Atl@hotmail,com > ha scritto nel messaggio
news:4b70403c$0$6835$5fc30a8@news.tiscali,it ...
> Soprattutto, nelle indicazioni nazionali sugli obiettivi specifici di
> apprendimento, le coordinate della storia e della geografia saranno
> intrecciate, proprio per consentire allo studente di unire le coordinate
> di spazio e di tempo e di leggere più agevolmente le "mappe" del mondo
> contemporaneo.
Si saranno accorti che nel biennio si studia storia antica e al massimo
altomedievale? Spero che prima o poi qualcuno di questi geni mi spiegherà
come potrò mettere insieme l'Atene del V secolo con il Brasile.
L. L.
Re: Storia e Geografia
In article <4b70569d$0$825$4fafbaef@reader5.news.tin,it >,
"Luca Lattanzi" <lucanusdelactantiis@libero,it > wrote:
> Si saranno accorti che nel biennio si studia storia antica e al massimo
> altomedievale? Spero che prima o poi qualcuno di questi geni mi spiegherà
> come potrò mettere insieme l'Atene del V secolo con il Brasile.
Beh, in fondo nel V secolo a. C. il Brasile gia' c'era ^__^
--
Murasaki
In article <4b70569d$0$825$4fafbaef@reader5.news.tin,it >,
"Luca Lattanzi" <lucanusdelactantiis@libero,it > wrote:
> Si saranno accorti che nel biennio si studia storia antica e al massimo
> altomedievale? Spero che prima o poi qualcuno di questi geni mi spiegherà
> come potrò mettere insieme l'Atene del V secolo con il Brasile.
Beh, in fondo nel V secolo a. C. il Brasile gia' c'era ^__^
--
Murasaki
Re: Storia e Geografia
On Mon, 08 Feb 2010 20:33:23 +0100, Murasaki
<murachan.murasaki@gmail,com > wrote:
>In article <4b70569d$0$825$4fafbaef@reader5.news.tin,it >,
> "Luca Lattanzi" <lucanusdelactantiis@libero,it > wrote:
>
>> Si saranno accorti che nel biennio si studia storia antica e al massimo
>> altomedievale? Spero che prima o poi qualcuno di questi geni mi spiegherà
>> come potrò mettere insieme l'Atene del V secolo con il Brasile.
>
>Beh, in fondo nel V secolo a. C. il Brasile gia' c'era ^__^
>
Con libri di testo tipo questo, per esempio:
http :// blog.libero,it /Terpetrus/view.php?id=Terpetrus&mm=0912&gg=091211
Nel IV secolo dopo Cristo, Giuliano, l'imperatore apostata devoto del
dio Sole, non muore prematuralmente in battaglia, ma viene
fortunosamente salvato, si fa passare per morto, scappa in America
(che ovviamente c'era già, appunto!) e va a insegnare il culto del
Sole alle popolazioni native americane, che altrimenti per conto
proprio non ci sarebbero mai arrivate.
Ma mica lo insegna agli antesignani dei Maya o degli Inca, che sarebbe
stato pure fantascientificamente ammissibile: lo insegna agli indiani
Hopi, sempre vissuti sulla costa del Pacifico...
Lisa
On Mon, 08 Feb 2010 20:33:23 +0100, Murasaki
<murachan.murasaki@gmail,com > wrote:
>In article <4b70569d$0$825$4fafbaef@reader5.news.tin,it >,
> "Luca Lattanzi" <lucanusdelactantiis@libero,it > wrote:
>
>> Si saranno accorti che nel biennio si studia storia antica e al massimo
>> altomedievale? Spero che prima o poi qualcuno di questi geni mi spiegherà
>> come potrò mettere insieme l'Atene del V secolo con il Brasile.
>
>Beh, in fondo nel V secolo a. C. il Brasile gia' c'era ^__^
>
Con libri di testo tipo questo, per esempio:
http :// blog.libero,it /Terpetrus/view.php?id=Terpetrus&mm=0912&gg=091211
Nel IV secolo dopo Cristo, Giuliano, l'imperatore apostata devoto del
dio Sole, non muore prematuralmente in battaglia, ma viene
fortunosamente salvato, si fa passare per morto, scappa in America
(che ovviamente c'era già, appunto!) e va a insegnare il culto del
Sole alle popolazioni native americane, che altrimenti per conto
proprio non ci sarebbero mai arrivate.
Ma mica lo insegna agli antesignani dei Maya o degli Inca, che sarebbe
stato pure fantascientificamente ammissibile: lo insegna agli indiani
Hopi, sempre vissuti sulla costa del Pacifico...
Lisa
Re: Storia e Geografia
>> Beh, in fondo nel V secolo a. C. il Brasile gia' c'era ^ ^
Ma non esistevano ancora i campionati del mondo di calcio, quindi
nessuno filava i brasiliani
--
Pâs gàr ho aitôn lambánei, kaì ho zetôn heurískei, kaì tô kroúonti
anoigésetai
(Euaggélion katà Loûkan 11,10)
>> Beh, in fondo nel V secolo a. C. il Brasile gia' c'era ^ ^
Ma non esistevano ancora i campionati del mondo di calcio, quindi
nessuno filava i brasiliani
--
Pâs gàr ho aitôn lambánei, kaì ho zetôn heurískei, kaì tô kroúonti
anoigésetai
(Euaggélion katà Loûkan 11,10)
Re: Storia e Geografia
Lisa <arinna@spammatialtrove.spl.at> wrote:
> http :// blog.libero,it /Terpetrus/view.php?id=Terpetrus&mm 12&gg 1211
>
> Nel IV secolo dopo Cristo, Giuliano, l'imperatore apostata devoto del
> dio Sole, non muore prematuralmente in battaglia, ma viene
> fortunosamente salvato, si fa passare per morto, scappa in America
> (che ovviamente c'era già, appunto!) e va a insegnare il culto del
> Sole alle popolazioni native americane, che altrimenti per conto
> proprio non ci sarebbero mai arrivate.
>
> Ma mica lo insegna agli antesignani dei Maya o degli Inca, che sarebbe
> stato pure fantascientificamente ammissibile: lo insegna agli indiani
> Hopi, sempre vissuti sulla costa del Pacifico...
un tesi non molto diversa è illustrata nel Libro di Mormon
--
Maurizio Pistone strenua nos exercet inertia Hor.
http :// blog.mauriziopistone,it http :// www .mauriziopistone,it
http :// www .lacabalesta,it
http :// blog.ilpugnonellocchio,it
Lisa <arinna@spammatialtrove.spl.at> wrote:
> http :// blog.libero,it /Terpetrus/view.php?id=Terpetrus&mm 12&gg 1211
>
> Nel IV secolo dopo Cristo, Giuliano, l'imperatore apostata devoto del
> dio Sole, non muore prematuralmente in battaglia, ma viene
> fortunosamente salvato, si fa passare per morto, scappa in America
> (che ovviamente c'era già, appunto!) e va a insegnare il culto del
> Sole alle popolazioni native americane, che altrimenti per conto
> proprio non ci sarebbero mai arrivate.
>
> Ma mica lo insegna agli antesignani dei Maya o degli Inca, che sarebbe
> stato pure fantascientificamente ammissibile: lo insegna agli indiani
> Hopi, sempre vissuti sulla costa del Pacifico...
un tesi non molto diversa è illustrata nel Libro di Mormon
--
Maurizio Pistone strenua nos exercet inertia Hor.
http :// blog.mauriziopistone,it http :// www .mauriziopistone,it
http :// www .lacabalesta,it
http :// blog.ilpugnonellocchio,it
Re: Storia e Geografia
Il 08/02/2010 19.23, Luca Lattanzi ha scritto:
> Si saranno accorti che nel biennio si studia storia antica e al massimo
> altomedievale? Spero che prima o poi qualcuno di questi geni mi spiegherà
> come potrò mettere insieme l'Atene del V secolo con il Brasile.
Socrates te lo ricordi?
--
Paolo Fasce
"Je ne veux pas mourir idiot" (Georges Wolinski, Mai 1968)
Il 08/02/2010 19.23, Luca Lattanzi ha scritto:
> Si saranno accorti che nel biennio si studia storia antica e al massimo
> altomedievale? Spero che prima o poi qualcuno di questi geni mi spiegherà
> come potrò mettere insieme l'Atene del V secolo con il Brasile.
Socrates te lo ricordi?
--
Paolo Fasce
"Je ne veux pas mourir idiot" (Georges Wolinski, Mai 1968)
Re: Storia e Geografia
On Mon, 08 Feb 2010 21:57:12 +0100, Paolo Fasce <nome@cognome,it > wrote:
>Il 08/02/2010 19.23, Luca Lattanzi ha scritto:
>
>> Si saranno accorti che nel biennio si studia storia antica e al massimo
>> altomedievale? Spero che prima o poi qualcuno di questi geni mi spiegherà
>> come potrò mettere insieme l'Atene del V secolo con il Brasile.
>
>Socrates te lo ricordi?
si`, va bene, ma cosa c'entra con Pericle?
On Mon, 08 Feb 2010 21:57:12 +0100, Paolo Fasce <nome@cognome,it > wrote:
>Il 08/02/2010 19.23, Luca Lattanzi ha scritto:
>
>> Si saranno accorti che nel biennio si studia storia antica e al massimo
>> altomedievale? Spero che prima o poi qualcuno di questi geni mi spiegherà
>> come potrò mettere insieme l'Atene del V secolo con il Brasile.
>
>Socrates te lo ricordi?
si`, va bene, ma cosa c'entra con Pericle?
Re: Storia e Geografia
Il 08/02/2010 19.55, abba@freemail,it ha scritto:
>> Socrates te lo ricordi?
>
> si`, va bene, ma cosa c'entra con Pericle?
Socrates giocava fantastiche partite di pallone con Pericles.
--
Paolo Fasce
"Je ne veux pas mourir idiot" (Georges Wolinski, Mai 1968)
Il 08/02/2010 19.55, abba@freemail,it ha scritto:
>> Socrates te lo ricordi?
>
> si`, va bene, ma cosa c'entra con Pericle?
Socrates giocava fantastiche partite di pallone con Pericles.
--
Paolo Fasce
"Je ne veux pas mourir idiot" (Georges Wolinski, Mai 1968)
Re: Storia e Geografia
"Paolo Fasce" <nome@cognome,it > ha scritto nel messaggio
news:7tbc5aF88sU6@mid.individual,net ...
> Il 08/02/2010 19.23, Luca Lattanzi ha scritto:
>
>> Si saranno accorti che nel biennio si studia storia antica e al massimo
>> altomedievale? Spero che prima o poi qualcuno di questi geni mi spiegherà
>> come potrò mettere insieme l'Atene del V secolo con il Brasile.
>
> Socrates te lo ricordi?
Mi pare giocasse nella Fiorentina.
..
"Paolo Fasce" <nome@cognome,it > ha scritto nel messaggio
news:7tbc5aF88sU6@mid.individual,net ...
> Il 08/02/2010 19.23, Luca Lattanzi ha scritto:
>
>> Si saranno accorti che nel biennio si studia storia antica e al massimo
>> altomedievale? Spero che prima o poi qualcuno di questi geni mi spiegherà
>> come potrò mettere insieme l'Atene del V secolo con il Brasile.
>
> Socrates te lo ricordi?
Mi pare giocasse nella Fiorentina.
..
Re: Storia e Geografia
Il 08/02/2010 22.28, Arkannen ha scritto:
>> Socrates te lo ricordi?
>
> Mi pare giocasse nella Fiorentina.
Bravo! Pure nella nazionale del 1982...
--
Paolo Fasce
"Je ne veux pas mourir idiot" (Georges Wolinski, Mai 1968)
Il 08/02/2010 22.28, Arkannen ha scritto:
>> Socrates te lo ricordi?
>
> Mi pare giocasse nella Fiorentina.
Bravo! Pure nella nazionale del 1982...
--
Paolo Fasce
"Je ne veux pas mourir idiot" (Georges Wolinski, Mai 1968)
Re: Storia e Geografia
"Paolo Fasce" <nome@cognome,it > ha scritto nel messaggio
news:7tbc5aF88sU6@mid.individual,net ...
> Il 08/02/2010 19.23, Luca Lattanzi ha scritto:
>
>> Si saranno accorti che nel biennio si studia storia antica e al massimo
>> altomedievale? Spero che prima o poi qualcuno di questi geni mi spiegherà
>> come potrò mettere insieme l'Atene del V secolo con il Brasile.
>
> Socrates te lo ricordi?
Sì, quello va bene; ma come facciamo con Arthur Antunes Coimbra detto Zico?
L. L.
"Paolo Fasce" <nome@cognome,it > ha scritto nel messaggio
news:7tbc5aF88sU6@mid.individual,net ...
> Il 08/02/2010 19.23, Luca Lattanzi ha scritto:
>
>> Si saranno accorti che nel biennio si studia storia antica e al massimo
>> altomedievale? Spero che prima o poi qualcuno di questi geni mi spiegherà
>> come potrò mettere insieme l'Atene del V secolo con il Brasile.
>
> Socrates te lo ricordi?
Sì, quello va bene; ma come facciamo con Arthur Antunes Coimbra detto Zico?
L. L.
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